2016年高考生如何扫除复习障碍

今年6月高考就要来临，留给考生们复习的时间已经不多了。俗语云“行百里者半九十”，越是这种时刻，同学们就越是不能放弃，如何调整自己的心态，将全身心都投入到学习之中就是考生最需要关心的问题。今天我们学大教育就为大家带来2016年高考生如何扫除复习障碍。

(一)提升自信心不要小看了自信心对于平时学习和考试成绩的影响，一个人如果在一开始的士气上就输给了别人或者在做一件事情时就没有信心，那这件事做成功的几率恐怕也是微乎其微了吧。在考试过程中，如果总是怀疑自己的答案不正确一来会耽误很多时间去反复检查二来会影响心情影响考试成绩。

因此要做到敢想敢做，相信自己的能力，就一定会成功。

(二)养成独立思考的习惯一般大多数学生都能做到上课认真听讲，然后把老师所讲的内容全部记录下来，然后总结归纳为各种不同的套路，再碰到类似的题目时可以凭着记忆把这些做题套路一一应用上去。这样做看似平时的考试成绩不错，其实只是假象，并没有培养起真正的思维能力和在遇到新题型时独立思考的能力。在这种情况下，一但在考场上遇到平时从未练过的新题型，就会思维停滞，不知道该如何下手，整个考试也就乱了阵脚。

培养独立思考的习惯要求我们平时不要局限于只在老师的指导下学习，需要更加注重培养独立探求知识的能力。要求平时做到注重对书本的独立理解，同时在遇到新的问题时不要急于求教，在自己独立思考过后还是不能解决时再向老师或同学提问，这样在得到解答时也会有目的的听，知道当时自己的思考方式哪里出了问题或者哪个知识点没有掌握好。

(三)主动性，自觉性的培养主动性学习要求对学习有兴趣，积极主动的去探索新知识，而不是被动等待，依赖他人。比如每个班级都会有很多这样的同学，不管自己心里已经积攒了多少问题，就是不愿意向老师或同学主动提问，永远都是老师讲什么我就学什么，这种学习状态是非常不正确的。久而久之，学习就会越来越吃力，再遇到相同类型的题目时还是不知道该怎么做，自己又不愿意主动提问，造成恶性循环。

自觉性要求做到每天有自己的计划安排，而不是让老师牵着鼻子走。根据自身的实际情况，每天制定不同的学习计划，自觉完成。这样不仅可以提高学习效率，同时可以培养积极向上的心态，试想如果一个人每天都是在老师的强迫下完成学习任务，心情一定不会很好，逐渐也就丧失了学习的兴趣和动力。

以上就是2016年高考生如何扫除复习障碍的全部内容了，其实做到上面要求的自主学习、有计划的安排学习，以平静的心态面对高考，你就能无所畏惧，一往无前。