江苏省“引智”培训武进培训班在星辰实验学校举行

引进国外智力是人事部门直接服务经济建设的窗口和渠道，具体讲就是以项目和人员为载体，通过请进国外人才和组织人员出国培训两种形式，学习掌握国外的先进管理经验和实用技术，为我国现代化建设服务。下面带来的是江苏省“引智”培训武进培训班在星辰实验学校举行的资讯内容。

7月11日至7月22日，江苏省教育厅“引智”培训——武进培训班开班典礼在星辰实验学校举行。本次为期两周的“引智”培训共两个班， 56名学员都是来自武进一线的初中、小学英语老师。培训期间，加拿大籍教师Steven和John精心充分的课前准备、积极投入的教学状态，让学员们钦佩；轻松温馨的学习氛围、即时多元的的教学评价，让学员们愉悦；丰富多彩的教学互动、灵活多变的教学方式，更让学员们大开眼界。

在这里，我们交流文化。课堂上，外教借助了歌曲、诗歌、舞蹈、绘画和游戏等向学员们介绍了加拿大的地理环境、行政区划、教育文化、社会习俗等。在外教优美的吉他旋律中，大家学唱了《This land is your land》《Down by the bay》等经典歌曲；在外教的带领下，大家学跳了lion dance、chicken dance等流行舞蹈；学员们通过绘制家族coat of Arms（盾徽），了解加拿大名门望族的传统盾徽文化； Jigsaw Puzzle的阅读学习方式分享，让学员了解了加拿大的四位社会名人……新颖生动的交流模式，自始至终让学员们兴致盎然。结合每一个主题的介绍，学员们都会向外教分享中国的相关情况，或分组讨论，或合作介绍，不仅口语表达能力得到锻炼，也让外教进一步了解了中国。

在这里，我们教学相长。东西方教学理念在这里碰撞出智慧的火花。第一，积极引导，学习为主，教与学相得益彰。培训中，外教始终让学员参与课堂教学的全过程，鼓励学员积极参与，勇于交流，教与学的有效呼应在培训中得到了充分的展示。这正如一位学员所说：In Stephen’s class, it’s OK to make mistakes. He always encourages us. 第二，课堂教学方法有效融合。两周的培训，学员们深感亲自体验、主动提问、合作探讨的重要：Bingo游戏介绍与及时检测相结合，Jigsaw Puzzle 的阅读方式与社会名人介绍相结合……第三，学生至上贯穿始终。每次新课下来，外教必定发下小纸片，收集每位学员感兴趣的、存困惑的问题，晚上备课整理，第二天必定答疑解惑。第四，在学习加拿大英语教学特色的同时，学员们互相交流，互相切磋，积极探寻适合本土教学特色的理念和方式，真正达到了智慧的共享。

在这里，我们陶冶情操。两周的培训，两位外籍教师始终情绪高涨，积极乐观，关注每一位学员，哪怕身患重感冒，哪怕天气酷热难耐。培训时，不仅帮助学员掌握教育教学方法与策略，还帮助学员关注生活，热爱生活。下课期间外教总要与学员交流，以提醒大家每天必做的几件事：1、感激。感激课堂上你获得的知识、人际交往、他人带给你的新事物……2、感恩。今天你最想感谢生活中的哪个人，哪件事，再现那个美好的画面，除了在心底真诚地感谢，还必须表达。3、回忆美好。一天中有哪些美好的事，美好的人值得你记住，尽量在心中留住这些美好。4、幽默。每天必须花一点时间说一个健康的笑话，让自己快乐的同时，同样让周围的人也获得快乐。

“引智、引德，乐趣、兴趣，友情、有爱。”费主任对这次培训活动给予了很高的评价。 “这次的培训，我们不想迟到，不想溜号，也无暇做与课堂无关的事情。”一位学员如是说道。其实，这也是每一位学员的心声：“引智”培训结束了，思考和研究在继续，探索和实践才开始，我们将学以致用，不断改进自己的课堂教学，积极探索英语教育教学新思路、新方法。

7月22日“引智”培训画上了圆满的句号，但培训带给大家的，远不是两周的课程，而是一种体验，一种理念，一种境界。星星之火定能燎原，相信56位学员能身体力行，将新的教育教学理念、积极探索的敬业精神，辐射并传播出去，以带动整个武进区英语教学再上新台阶。

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