针对英语数学为弱项的同学的暑期计划

有些同学高中有偏科现象，有些同学英语数学为弱项。最对这类同学，辅导老师制定了一套计划，该计划具有督促性,需要家长的督促和老师的帮助。针对英语数学为弱项的同学的暑期计划就是一下几个方面。

一、暑假辅导计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

二、暑假辅导具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

三、暑假辅导时间安排：

1.一星期学习五天，上午3小时，下午3小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的六点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

以上就是辅导老师制定的针对英语数学为弱项的同学的暑期计划，希望每位同学在暑假娱乐的同时也不要忘了必要的学习，注意劳逸结合，除了学生有一定的自律性以外，还需要老师家长的帮助，争取每位同学都过一个充实欢乐的暑假!